3月20日下午，校教育发展基金会第四届理事会第六次会议在徐汇校区外宾楼101室召开，理事会成员出席会议，监事会、秘书处及相关人员列席会议。会议由校基金会理事长史佳华主持。

校党委书记、基金会管委会主任林在勇首先向全体理事的倾情投入和鼎力支持表示感谢。他强调，基金会在服务学校“建设教师教育领先的创新型高水平大学”战略目标中发挥着重要支撑作用。他对基金会下一步工作提出三点希望：一要完善“多元筹资+精准对接”的资源整合体系，创新校友联动、社会协同的筹资渠道；二要打造以“协同发展”为理念的创新型公益项目，搭建师大特色的公益品牌矩阵；三是基金会要成为平台枢纽，构建“校企联动+校地协同”的发展共同体，发挥社会组织服务国家战略和发展大局的作用。

校总会计师、基金会副理事长曹光明表示，基金会在整合社会资源，助力学校发展方面发挥了积极作用。接下来，基金会要进一步结合学校高质量发展的实际需求，主动服务学校发展战略；要兼顾全面发展与重点突破，在基金会原有特色品牌项目的基础上，发挥好学校教师教育特色，探索在人工智能教育方面的新举措，助推新兴交叉学科生长点。同时，他希望凝聚理事单位合力，汇聚校内外资源，开拓创新地开展基金会工作。

校基金会秘书长陈燕围绕坚持政治导向、汇聚校友资源、优化项目实施、拓展合作领域、深入走访调研、加大品牌宣传和汇聚公益力量等方面汇报了基金会2024年的工作，并表示未来基金会将继续通过拓宽募资渠道、强化资源链接，加强内部治理与提高服务水平，助力学校“建设教师教育领先的创新型高水平大学”，充分发挥教育基金会的独特优势，实现特色发展。

基金会相关人员就基金会2024年财务报告及投资理财情况作详细的说明，并介绍了基金会2025年度财务预算及计划立项项目情况等。

全体与会理事采用无记名投票的方式审议通过了《基金会2024年度工作报告及2025年度工作规划》《基金会2024年度财务报告及2025年度财务预算》《2025年度基金会计划立项项目情况》。

与会理事高度评价基金会近年发展成效，并围绕2025年战略规划展开深度研讨。理事们就聚焦教师教育特色，创新募资模式、深挖校企合作潜能等方面积极建言献策。

2025年作为“十四五”规划收官与“十五五”规划谋篇布局的战略交汇点，基金会将紧扣教育领域综合改革方向，深耕多元募资渠道建设，完善全流程管理体系，优化项目服务能级，形成“品牌项目牵引-战略资源集聚-创新生态构建”的发展格局，实现基金会与学校发展的双向赋能，为教育强国建设贡献智慧和力量。 

同日，校基金会召开第二届监事会第三次会议，监事通过对2024年财务报告数据、资金使用、项目执行及风险防控情况等审核，认为基金会在2024年度积极开拓项目，争取社会资源和资金；财务支出规范、整体运作合规，符合各项规章制度。